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[主观题]

河南理工大学学生校内出行OD调查方案设计 根据校区平面图,按照调查的步骤进行OD调查方案的设计 成果要求: 校区OD分区图 学生校内出行OD调查表 详细可行的调查方案设计(调查表设计说明、组织方案说明) 所有成果排版好上交电子版 补充说明: 本次实践项目重点是OD调查表格的设计和调查方案的设计,调查方案设计的过程中,确定抽样方法和抽样率以及这样选择的原因,如何保证调查是随机的、全面的、公平的,都是关键的得分点,各位学员选择自己所在学校进行设计。

答案
制定了处、科级干部选拔任用管理工作条例等相关制度,使处、科级干部的选拔任用和日常管理进一步规范。制定了《关于落实校级领导对分管单位处级领导班于教育、管理和监督责任的意见》,强化了校级领导对分管部、处和联系院(系)处级领导班子,领导干部的教育、管理和监督责任,使抓工作与带队伍有机结合起来,促进了处级领导班子的建设。建立并实施了处、科级干部和院(系)党政办公室主任假期培训制度,进一步提高了各级干部的政治素质、业务素质和办学治校能力。根据工作需要,按照“整体稳定,个别调整”的原则,创新领导干部选任方式,通过公开选拔和个别调转的方式,选拔了部分优秀干部走上处级领导岗位。改进科级干部选任方式,选拔部分优秀年轻干部充实了科级干部队伍,进一步优化了处、科级干部结构,增强了干部队伍的活力。
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第1题

高校师生出行OD调查方案设计 根据校区平面图,按照调查的步骤进行OD调查方案的设计 成果要求: 校区OD分区图 师生出行OD调查表 详细可行的调查方案设计(调查表设计说明、组织方案说明) 所有成果排版好上交电子版 补充说明: 本次实践项目重点是OD调查表格的设计和调查方案的设计,调查方案设计的过程中,确定抽样方法和抽样率以及这样选择的原因,如何保证调查是随机的、全面的、公平的,都是关键的得分点,各位学员选择自己所在学校进行设计。
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第2题

下列关于OD调查的内容,描述错误的是()

A.OD调查需要调查家庭和个人的基本特征

B.OD调查中出行特征内容包括出发时间、出发地点、出行目的、交通方式等。

C.OD调查是为了了解出行特征,影响出行特征的因素太过复杂,不需调查

D.小汽车拥有情况等。

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第3题

下面关于OD调查的内容,描述错误的是()

A.OD调查需要调查家庭和个人的基本特征

B.OD调查中出行特征内容包括出发时间、出发地点、出行目的、交通方式等

C.OD调查是为了了解出行特征,影响出行特征的因素太过复杂,不需调查

D.小汽车拥有情况等

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第4题

OD调查即 至出行终点的调查。
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第5题

做好OD调查表格设计,可以从________、__________、__________方面进行完善。
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第6题

做好OD调查表格设计,可以从________、__________、__________方面进行完善。
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第7题

【判断题】以市民出行OD调查为基础,得到现状全方式出行分布,在此基础上预测规划年度的全方式出行分布,然后通过方式划分得到轨道交通的站间OD客流。()

A.Y.是

B.N.否

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第8题

居民OD调查的方法通常有(多选)()

A.家访调查法

B.信函

C.电话

D.路边询问法

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第9题

交通分配是交通规划中的一个重要步骤,它是将调查得到的起讫点的出行分布(OD矩阵)按照现有或规划中的路网分配到各条道路上,从而推测各道路上的交通量
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