更多“解决模拟练习问题是教学动力激发环节设计的基本方式。”相关的问题
第1题
完成教学任务,一方面需要解决教学的动力机制问题,另一方面需要解决教学的()机制问题,教学过程的基本环节设计,正是围绕着这两个基本问题展开的。
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第2题
请你根据“作业五”完成的幼儿园讲述活动方案做好模拟教学准备,开展模拟教学,并录制模拟教学过程中的某一个完整的环节(可以是多个环节或者全过程),提交视频。
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第3题
请你根据“作业七”完成的幼儿园早期阅读活动方案做好模拟教学准备,开展模拟教学,并录制模拟教学过程中的某一个完整的环节(可以是多个环节或者全过程),提交视频。
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第4题
思想政治教育促进社会发展的基本方式。 一是培育()。二是激发精神动力。三是促进人的全面发展。
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第5题
思想政治教育促进社会发展的基本方式?
A.培育核心价值观
B.激发精神动力
C.增强具体实践技能
D.促进人的全面发展
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第6题
1.抛锚式教学模式的主要流程是:设置情境-激发动机-组织教学-应用新知-检测评价-巩固练习-拓展与迁移。
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第7题
选择初高中的某一个知识要点,设计一个大约10到15分钟的探究式教学环节。 评分标准: 未填写或填写无关信息,0分; 列出所选学段和主题,呈现基本的教学环节,30分; 列出所选学段和主题,呈现的教学环节符合探究教学基本特征,40分; 列出所选学段和主题,呈现的教学环节符合探究教学基本特征,细致完整、有一定创意,50分
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第8题
请在作业6自己设计的活动指导方案中任意选择一个片段或环节或游戏实施模拟教学,拍成视频上传。 要求: 1.可以是无道具操作,也可以是有道具操作(道具根据活动需要自备)。 2.模拟教学时间控制在10分钟以内,5分钟左右最佳。 3.可以选择其他同学配合实施活动片段,也可以独立模拟实施活动片段。
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第9题
设计教学过程时,我们应以学科教学环节为主线
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第10题
教学设计可分为课程教学设计,学年教学设计,单元教学设计和()四个基本层次。
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