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[主观题]

在学前阶段,幼儿的记忆以机械记忆为主,因此机械记忆的效果要优于意义记忆。

答案
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第1题

不属于3~6岁儿童记忆特点的是

A.无意识记效果优于有意识记

B.相对较多地采用理解记忆

C.无意识记效果随年龄不断增长

D.意义识记效果优于机械识记

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第2题

整个幼儿期,无论是机械记忆还是意义记忆,其效果都随年龄增长而降低。
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第3题

对于学前儿童而言,形象记忆的效果要好于语词记忆,因此,应该为这一年龄阶段的儿童提供图画书,以帮助他们理解记忆。
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第4题

自闭症儿童的记忆特点是()。

A.有机械记忆优势,进行图片式加工记忆

B.理解记忆能力强

C.善于记忆言语信息

D.难以记忆细节

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第5题

0~3岁儿童记忆的特点是()

A.以无意记忆为主

B.有意记忆萌芽

C.有较好的记忆保持能力

D.有意记忆为主

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第6题

幼儿的记忆大部分是无意记忆
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第7题

短时记忆和长时记忆可分成四个连续的阶段:感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。
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第8题

教师引导幼儿运用多种感觉器官参与活动有利于提高幼儿记忆的效果。
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第9题

以语词、概念、原理为内容的记忆是()。

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.语词逻辑记忆

E.逻辑记忆

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