下列关于“听课”的表述，不正确的是

听课记录既是对听课内容的整理，也是思维的梳理。听课记录包括记教师的教学设计。（）

教师的听课行为属于参与观察。

教师的讲课技巧，教学方式的多样化有助于吸引学生听课的无意注意。

教师的讲课技巧，教学方式的多样化有助于吸引学生听课的无意注意。

阅读教学是学生、教师、（）、文本之间对话的过程。

校本教研主要是指以各教研组以校外学习和专家讲座为主渠道，建立“教师独立备课--问题说课--集体讨论--上课听课--评课反思--专家引领--行为跟进”的教研模式。（）

教育的目的是教会学生听课。

听课中关注教师作为引导者、组织者、合作者的角色，看看教师课堂中主体作用的体现。

【多选题】说课的功能包括下列哪些（)

视频学习过程中做好听课笔记，采用手写的方式，拍照提交作业。