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第1题
农业科普教育是以寓教于乐为理念,利用农业生产、生态环保、植物科学、农业文化等资源来设计体验活动,达到知识传播、技能传授、农事体验和环保教育等目的的自然教学法。()
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第2题
观光休闲教育农业园是利用当地农业园区的资源环境,现代农业设施、农业生产过程、优质农产品等,开展农业观光、参与体验、DIY教育活动,如广东高明蔼雯教育农庄。()
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第3题
25、观光休闲教育农业园是利用当地农业园区的资源环境,现代农业设施、农业生产过程、优质农产品等,开展农业观光、参与体验、DIY教育活动,如广东高明蔼雯教育农庄。()
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第4题
观光休闲教育农业园是利用当地农业园区的资源环境,现代农业设施、农业生产过程、优质农产品等,开展农业观光、参与体验、DIY教育活动,如广东高明蔼雯教育农庄。()
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第5题
8、观光休闲教育农业园是利用当地农业园区的资源环境,现代农业设施、农业生产过程、优质农产品等,开展农业观光、参与体验、DIY教育活动,如广东高明蔼雯教育农庄。()
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第6题
少儿教育农业基地是利用当地农业种植、畜牧、饲养、农耕文化、农业技术等,让中、小学生参与休闲农业活动,接受农业技术知识的教育。()
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第7题
22、少儿教育农业基地是利用当地农业种植、畜牧、饲养、农耕文化、农业技术等,让中、小学生参与休闲农业活动,接受农业技术知识的教育。()
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第8题
农业观光产业园指的是以农业资源为依托,聚集了科技示范、旅游观光、科普教育和休闲娱乐为一体的新型业态。
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第9题
在农业科技服务体系中,农业科技创新体系提供农业科技创新成果,农业技术推广体系将农业科技创新成果传递到农业生产者和农业经营单位,农业科技文化传播是将农业科技文化和现实农业技术等传播到农业生产者和农业经营单位,农业生产服务体系为农业生产者和农业经营单位提供产前、产中、产后服务,最终目标是促进农村发展、农业增收、农民致富,推进现代农业建设。()
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