下列哪些要素的结构能够反映学生体育能力的差异？（）

A.体育优等生，体育中等生和体育待优生

B.体育优等生，体育中等生和体育差生

C.体育优秀生，体育一般生和体育差生

D.体育优秀生，体育良好生和体育待优生

A.应试能力

B.外语能力

C.语用能力

D.文化背景知识

A.兴趣

B.能力

C.价值观

D.性格

A.虚心请教

B.自我暗示

C.多做尝试

D.积累成果

A.语言能力

B.科研能力

C.独立能力

D.沟通能力

A.终身学习能力

B.跨界资源整合能力

C.团队组织管理能力

D.财务能力

A.组织活动能力

B.说服教育能力

C.开拓创新能力

D.调查研究能力

E.学习提高能力

A.力量

B.速度

C.C 耐力

D.灵敏