更多“结合“2.1.2.语文课程的基本理念（一）”部分的学习内容，课外学习语文名师课例，精选于漪、黄厚江、余映潮老师的课例片段各一个，分析其语感教学的操作路径。 作业要求：1. 出示三位名师教学课例片段 2…”相关的问题
第1题
研读语文名师课例，搜集至少5例“随机点拨”的教学片段，并加以评析。共40分 要求： 每个课例的点评要点：教学片段中学生遇到什么问题；描述老师点拨的具体过程。
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第2题
我国语文名师于漪老师创立了“情感教学法”，钱梦龙老师创立了“导读教学法”。
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第3题
学习慕课 基准特征，学习教材 第5章，完成作业P139页，例5-1，图5-13 创建基准面，拍照上传。
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第5题
请根据我们学习的内容，结合自己的学习经历，以《浅论孔子教学理念——以本人学习经历为例》为题，写一篇不少于600字的小作文。
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第6题
用TPACK原理分析课例各环节中的技术应用
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第7题
请结合具体课例阐释如何进行小说文本的“点入式”教学设计。
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第8题
目前我们已经学习了生化三周的时间，你觉得现在MOOC网课学习+老师直播讲解答疑的形式适应了么？学习过程中有什么实际困难？（网课任务重？拖延症？学习效率低？干扰因素多？网络不好？自身因素？）蛋白质、核酸和酶内容掌握的如何？对老师有何真切的建设性意见？（请畅所欲言）
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第9题
四、结合本课程的慕课学习写一份个人小结，内容至少包含课程学习过程、学习收获和对课程的意见（不少于400字）（20分）
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