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[单选题]

本课程对于的商业计划书评价：

A.都要通过答辩，由评委老师打分决定。

B.通过同学互评、相互打分，决定成绩

C.教师团队采用多种方式，综合评价。

D.邀请有风险投资和企业经营管理经验的评委来评审。

答案

C、教师团队采用多种方式，综合评价。

更多“本课程对于的商业计划书评价：”相关的问题

第1题

教学中，教师根据不同教学对象，可以采用不同哪些评价方式（）。

A.教师评价

B.学生自评

C.同学互评

D.小组评价

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第2题

结合授课内容，查阅资料，以你最感兴趣的某种材料、或某个（类）建筑、或某个造型、图案等为主题，撰写小论文，题目自拟，字数不限。先由大家互评，然后再根据论文内容和互评情况给定此次的作业成绩。撰写要求及评分规则如下：内容丰富、图文并茂（50%）；语言流畅、逻辑性好（30%）；原创性、创新性（20%）。注意：（1）允许在网上搜索资料，但要注意筛选所需内容，切忌网上直接拷贝，一经发现直接认定为0分；（2）每位同学需对5位同学的论文进行评价；（3)评价方式为按百分制打分，最低分0分，最高分100分。

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第3题

你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家最主要通过什么渠道知道相应课程的？（选择2个可能性最大的）

A.学校或工作单位通知

B.网易云课堂或爱课程网站浏览发现

C.同学、同事或朋友推荐

D.通过其他MOOC课程得知

E.微信、果壳网等网络传播渠道

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第4题

《计算机组装与维护》课程Mooc学习者成绩评定中“线上讨论互评”占比是多少？

A.10%

B.20%

C.30%

D.50%

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第5题

写出50~100字的日语作文，介绍自己和家人。满分100分，在最终成绩中占10%。 4月30日上午0点作文提交截止。 4月30日-5月15日学生互评。 5月15日20点互评截止。不参加互评的同学不能得到作业的分数，互评5个及以上的同学，获得作文的满分，互评1-4个的同学，获得50%的分数。

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第6题

无论通过网易通道还是爱课程通道学习课程，只要使用一部手机，成绩就会自动同步。

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第7题

本课程主要分为_________。

A.创业和创新、创业团队构建、商业逻辑梳理、项目包装提升、竞赛及生涯规划（大学生创业）五大模块

B.创业团队构建、商业逻辑梳理、项目包装提升三大模块

C.商业逻辑梳理、项目包装提升、竞赛及生涯规划（大学生创业）三大模块

D.创业团队构建、竞赛及生涯规划（大学生创业）三大模块

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第8题

商业计划书的核心关键内容包括（）

A.执行摘要

B.社会难题与刚性需求

C.市场分析与营销策略

D.生产运营与创业团队

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第9题

消费者购买决策都要经历五个阶段，认识需要，收集信息，评估选择，购买决定和购后评价。

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第10题

人们对三类及以上的建筑的评价偏好进行打分，要分析这几组的得分是否存在显著差异时，可以用下列哪个方法

A.F检验

B.独立样本T检验

C.方差分析

D.卡方检验

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