更多“4.高中生物也需要深入细胞的结构,请问是哪本教材里面的内容?”相关的问题
第2题
19、高中生物必修1的学习内容是()
A.分子与细胞
B.遗传与进化
C.内环境稳态
D.生物与环境
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第3题
8、2017版高中生物学课程标准的生物学课程包括
A.3个必修模块和3个选修模块
B.2个必修模块和3个选修模块
C.2个必修模拟、3个选择性必修模块和选修模块
D.3个必修模块、3个选修模块和校本课程模块
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第4题
2017版高中生物学课程标准的生物学课程包括
A.3个必修模块和3个选修模块
B.2个必修模块和3个选修模块
C.2个必修模拟、3个选择性必修模块和选修模块
D.3个选修模块和校本课程模块
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第5题
请结合本课程的学习,对人教版高中生物必修2教材中的第2章第3节“伴性遗传”进行教学设计。(仅设计出框架即可)
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第6题
通过本次课的学习,请大家结合信息化环境,运用信息技术融合生物学教学,选取2019年人教版高中生物(必修一、必修二)中任意一节内容进行“信息化教学环境下的教学设计”。
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第7题
高中生物学课程分为必修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三个部分。必修部分包括《分子与细胞》、《遗传与进化》、《稳态与调节》三个模块;选修Ⅰ部分有《生物与环境》、《生物技术与工程》、《职业规划与学业发展》三个模块。
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第8题
22、高中生物学课程分为必修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三个部分。必修部分包括《分子与细胞》、《遗传与进化》、《稳态与调节》三个模块;选修Ⅰ部分有《生物与环境》、《生物技术与工程》、《职业规划与学业发展》三个模块。
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第9题
思维品质的三级水平对应着必修、选择性必修和选修,衡量一个学生在任何学习阶段的思维品质。
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第10题
思维品质的三级水平对应着必修、选择性必修和选修,衡量一个学生在任何学习阶段的思维品质。
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第11题
思维品质的三级水平对应着必修、选择性必修和选修,衡量一个学生在任何学习阶段的思维品质。
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