更多“1、某学生在老师提问时,赶紧低头避开老师的目光,这种行为表明学生可能试图”相关的问题
第1题
5、学生课堂问题行为的产生,可以归纳为哪些方面的原因?
A.吸引老师或同学的注意
B.争夺某种权力
C.报复老师或同学
D.避免失败、逃避学习
点击查看答案
第2题
课堂问题行为的产生,学生方面的原因大致可归纳为四类:吸引注意 、争夺权力、寻求报复和 。
点击查看答案
第3题
课堂问题行为的产生,学生方面的原因大致可归纳为四类: 、争夺权力、寻求报复、避免失败。
点击查看答案
第4题
课堂问题行为的产生,学生方面的原因大致可归纳为四类: 、争夺权力、寻求报复、避免失败。
点击查看答案
第5题
34、课堂问题行为的产生,学生方面的原因大致可归纳为四类:() 、争夺权力、寻求报复、避免失败。
点击查看答案
第6题
某试验室的老师在学生做实验时,离开试验室接听电话,学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校试验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为()
A.触犯了刑法
B.属于不作为侵权
C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
D.没有违法
点击查看答案
第7题
【多选题】学生在回答问题时,老师应该()。
A.仔细观察全班同学
B.集中注意
C.强行记忆
D.理解分析
点击查看答案
第8题
在教学楼的走廊上,老师看到学生在追逐打闹,但是没有制止学生。老师离开后,学生打闹过程中翻越护栏掉下摔伤。在这个案例中,老师的行为属于?()
A.过于自信的过失
B.不能预见的过失
C.故意
D.疏忽大意的过失
点击查看答案