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[单选题]

【多选题】以下有关光电信息技术实验教学目的和任务方面的论述,正确的是()。

A.培养学生通过阅读实验教材或参考资料,正确理解实验内容,做好实验前准备工作的能力。

B.培养学生阅读仪器使用说明书,正确使用实验仪器的良好习惯。

C.培养学生根据搭建好的实验装置独立开展实验,积极观察实验现象,正确记录实验数据的能力。

D.培养学生通过对实验现象的观察、测量和分析,学习光学与光信息技术的基本知识、基本方法,掌握开展实验研究的能力。

E.培养学生应用光电信息科学与技术理论知识,对实验对象进行初步分析,加深对实验原理理解。

答案
要养成阅读说明书的习惯,使用仪器之前要认真阅读说明书,在实验仪器使用不清楚的地方要查阅说明书。;任何时候都不能用手触及光学元件的光学表面。;对机械部分操作要轻、稳。;不能随意拆卸光学仪器,对实验仪器的简单维修要在指导教师的指导下进行。
更多“【多选题】以下有关光电信息技术实验教学目的和任务方面的论述,正确的是()。”相关的问题

第1题

请结合光电信息技术实验绪论教学,谈谈你对光电信息技术实验教学重要性的理解及计划如何做好光电信息技术实验。
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第2题

请阅读我国高中化学课程标准(2017版)有关“化学学科核心素养的水平划分”内容,分析第九届东芝杯“焰色反应”实验教学能培养学生哪些化学学科核心素养?
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第3题

在“教材问题分析”活动中,学生可以通过淘金式学习对教材上的问题进行分析或评估,培养自己的批判精神。
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第4题

我国高校经济管理类实验教学存在的问题主要表现在()

A.校外实习实训难

B.学生创新创业能力不足

C.实验教学融合度不高

D.实验教学项目以综合实验为主

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第5题

本课程 以学生创新创业能力培养为目标,形成了“仿真性”、“职场化”的实验教学特色。
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第6题

在当前信息化技术不断发展的时代背景下,中学化学课堂实验教学形式多样,教师既可以现场演示实验或带领学生到实验室一起亲自动手实验,也可以播放真实实验的视频或者实验的flash动画,还可以到虚拟仿真实验平台进行实验操作。你认为这些类型的实验各自的优势与局限有哪些?在教学中应如何恰当使用这些实验教学手段?
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第7题

【多选题】毕业论文的目的是 。

A.进一步巩固学生所学专业基础知识

B.培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识以及职业素养

C.提高学生获取新知识的能力和创新能力

D.勇于探索的精神

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第8题

下列对VARK学习风格模型的说法,正确的有

A.视觉型学生,偏好通过阅读文字进行学习

B.听觉型学生,偏好通过听讲进行学习

C.动觉型学生,偏好通过独立阅读教材进行学习

D.读写型学生,偏好通过听讲座和听报告的方式进行学习

E.读写型学生,偏好通过解决问题进行学习

F.视觉型学生,偏好通过观看动画进行学习

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第9题

学生进入实验室开展实验前应了解实验室各项管理制度,阅读与实验内容有关的文献资料,准备好实验实施方案,做好有关实验的准备工作。
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第10题

模仿式实验教学的一般步骤和方法是:教师对每一步骤提出要求;学生模仿教师的示范动作进行操作;教师加强检查和讲评;学生主动地做实验和要求学生熟练、快速地操作。
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