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第1题
心理健康教育的原则,包括生活性原则、主体性原则、积极性原则和针对性原则。有效的学校心理健康教育要从学生的生活性问题入手。
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第2题
3.开展心理健康教育,班主任根据每个学生特点采取有针对性对策,这体现了()原则。
A.平等信任
B.尊重差异
C.面向全体学生
D.学生主体性
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第3题
【多选题】交往的心理健康原则主要有: ,
A.真诚原则
B.尊重原则
C.宽容原则
D.互利原则
E.利己原则
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第4题
心理辅导要重视学生的个别差异并依据差异采取不同的辅导策略,以保证心理辅导导取得更好的效果,这是学校心理辅导原则的
A.面向全体原则
B.学生主体性原则
C.个别化对待原则
D.整体性发展原则
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第5题
“三全”理念指导下的课程设计,应贴近学生、真正关注学生的生命困顿与真实诉求,从学生需要出发来界定、开发课程,始终坚持把握以下哪些基本原则?()
A.主体性原则
B.生成性原则
C.全人性原则
D.开放性原则
E.灵活性原则
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第6题
【单选题】体验式教育活动坚持(),以特殊活动为纽带,让学习者通过参与主题活动、游戏活动或其他实践活动,来获得成长。
A.民主性原则
B.活动性原则
C.实践性原则
D.生活性原则
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第7题
【单选题】教师在选择活动内容时要充分考虑幼儿的可接受性,符合幼儿的认识规律,注意由浅入深、由易到难、循序渐进。这体现了幼儿园教育活动设计的()原则?
A.发展性原则
B.主体性原则
C.渗透性原则
D.开放性原则
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第8题
【多选题】罪犯教育改造质量评估的基本原则包括
A.导向性原则
B.科学性原则
C.适时性原则
D.标准化原则
E.可操作性原则
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第9题
行政处罚原则包括()
A.处罚法定原则
B.公正公开原则
C.一事不再罚原则
D.处罚与教育相结合原则
E.保障权利原则
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第10题
德国近代教育奠基人洪堡提出的大学教育原则包括
A.教学与科研统一的原则
B.科研与社会服务统一的原则
C.教学与科学统一的原则
D.教学与社会服务统一的原则
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