更多“在归因训练中,老师要求学生尝试“努力归因”,以增强他们的自信心。在韦纳的成败归因理论中,努力属于()。”相关的问题
第1题
在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”以增强他们的自信心。因为在韦纳的成败归因理论中,努力属于()。
A.内部的、不稳定的、可控的因素
B.内部的、不稳定的、不可控的因素
C.内部的、稳定的、可控的因素
D.稳定的、不可控的因素
点击查看答案
第2题
在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心。因在维纳的成败归因理论中,努力属于()。
A.内部的、不稳定的、可控的因素
B.内部的、不稳定的、不可控的因素
C.内部的、稳定的、可控的因素
D.稳定的、不可控的因素
点击查看答案
第3题
9、在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为一般认为在归因理论中,努力属于:
A.内部的,不稳定的,可控的
B.内部的,不稳定的,不可控的
C.内部的,稳定的,可控的
D.内部的,稳定的,不可控的
点击查看答案
第4题
【单选题】根据成败归因理论,个体把成功归为自己的努力,这种归因属于()
A.内部的稳定归因
B.内部的不稳定归因
C.外部的稳定归因
D.外部的不稳定归因
点击查看答案
第5题
根据韦纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是()
点击查看答案
第6题
根据韦纳的成败归因理论,把失败的责任归因于能力,这属于不稳定的不可控的归因。
点击查看答案
第7题
根据韦纳的成败归因理论,把失败的责任归因于能力,这属于不稳定的不可控的归因。
点击查看答案
第8题
【单选题】在韦纳的归因理论中,下列哪个因素不属于不稳定因素
点击查看答案
第9题
6、归因训练时,将成败归因于努力与否,有助于提高自信心。
点击查看答案
第10题
7、根据韦纳的归因理论,以下哪些成败的原因是内归因()。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
E.身心状况
F.外界环境
点击查看答案
第11题
【单选题】在韦纳的归因理论中,下列哪个因素不属于内部因素
点击查看答案