从与学生已知相关联的角度思考，在科学课上，学生对“为什么夏天热而冬天冷”比“为什么说太阳中心论比地球中心论更加合理”更好些。

绿色营销理论包括“产品中心论”、“环境中心论”、“社会中心论”和“发展中心论”。

绿色营销理论包括“产品中心论”、“环境中心论”、“利益中心论”和“发展中心论”。

请完成科学自传的写作 科学自传是一篇写作，你可以描述你的个人成长经历，并使用自己的经验来定义你认为的科学。 第一步，请你回顾关于科学最早的记忆和感受，即使回忆不起早期学习科学的经历，请推测可能的原因。然后继续回顾在学校学习科学的经历直到大学阶段，解释科学涉及的内容。进而回顾校外科学经验，是否认识科学工作者或者科学家？他们是什么样的人，他们在做什么？ 第二步，描述了个人的经历后，重读自己的作文并进行分析。思考为什么这些经历脱颖而出，而不是其他的经历？好的/有趣的/有意义的科学体验的一般特征是什么？从学生的视角看，对你有效或者无效的各种活动或者教师的特征是什么？他们为什么有效或无效？尽可能坦诚地回应这些问题。思考和写作是迈向科学教学的第一步。 第三步，请你对科学下定义，“科学是什么？”。请学生解释个人的科学经验（正面和负面），塑造自己对科学的定义。 在完成作业后，请你根据以下评价量规进行自我检查 自我评估（反思）你完成这个 评分量规（10分）： 缺失 一般/好 很好 第1部分 - 个人科学经

在咨询实务课上，学生经常相互练习咨询技巧可能会侵犯学生的隐私。

网球运动中对锻炼环境进行监控内容有

在一般的文论史论述中，新批评派被看作是“文本中心论”的典型代表。

教师在等待时间里为了了解学生的思考进度，可以请学生用不同的手势表示思考的结果。比如，用拳头表示没有答案，五个手指张开表示胸有成竹，从1个指头到5个指头表示从无到有的过渡。

体育教师在选择教学内容时，需要更多考虑内容与学生实际之间的联系，考虑学生的主体地位，学生想学什么老师教什么。

教育戏剧在游戏和想象中唤起学生的内在兴趣，并滋养学生的好奇心，但在活动体验中不能激发学生的思考。

4.下面关于自主学习法正确的说法是：