当前在高校中比较出名的创客空间有（）。

在进行创客空间营造时采用开放式资源管理模式

创客空间营造要考虑（）。

如果你是一位中小学老师，你们学校要开展创客教育，请给出一份创客教育的实施方案，并说明理由。（提示：基于本课程的学习内容并结合该校的实际情况提出具有针对性的方案，可以从以下方面进行回答：学校实际情况、创客空间如何建设、创客课程资源的选择、创客课程的设计理念、创客类比赛的选择。）

谈谈你所在学校创客空间发展的实际情况，可根据课程中所学内容，并查阅相关资料，展开畅想，设计一个富有创意的个性化创客空间建设方案，其中可包括你的创客理念，创客空间应该具备的功能区、要建设什么样的创客课程以及如何开放和管理等（附加简易设计图和预设效果图） 备注：请用“地区-职业-姓名-V1” 文件格式命名，例如”西安-通用技术老师-张三-V1”，请参考下方模板，也可下载附件直接填写。 附：要求作业最终以PDF格式上传，答案内容若超过附件形式上传

创客空间建设原则包括以下哪些（）

创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实群体，具体不包括：

创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。

在创客活动中，VR与AR技术的引进是必然。

高等学校要整合校内外实践资源，激发工科学生技术创新潜能，为学生创新创业提供创客空间、孵化基地等条件，建立健全帮扶体系，积极引入创业导师、创投资金等社会资源，搭建大学生创新创业项目与社会对接平台，营造创新创业良好氛围。

创客教育注重过程，而非产品的创造性。