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题目

[主观题]

学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型

答案
用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。 用E—R图画出的学校的概念模型图如下图所示。 解析:a.确定实体类型。本问题有8个实体类型,即改学系、班级、教研室、学生、教师、课程、普通生和研究生。 b.确定联系类型。教学系实体与班级实体之间是I:n联系,即下属关系。教学系实体与教研室实体之间是l:n联系,即包含关系。班级实体与学生实体之间是1:n联系,即学习关系。教研室实体与教师实体之间是l:n联系,即工作关系。学生实体与课程实体之间是n:m联系,即选课关系。教师实体与学生实体之间是n:m联系,即教学关系。 c.把实体类型和联系类型组合成E—R图。 d.确定实体类型和联系类型的属性。本题中实体没有属性。
更多“学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型”相关的问题

第1题

学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型。
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第2题

学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E 一 R 图画出此学校的概念模型。
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第3题

【简答题】学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用E-R 图画出此学校的概念模型。
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第4题

学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教师,其中一些教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。用E-R图画出此学校的概念模型。
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第5题

第7章7题:10分 学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E 一 R 图画出此学校的概念模型。各个实体的属性,及联系的属性略。
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第6题

1. 学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E 一 R 图画出此学校的概念模型。 2. 某工厂生产若干产品,每种产品由不同的零件组成,有的零件可用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成,不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中,原材料按照类别放在若干仓库中。请用 E 一 R 图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。 3. 将习题1和习题2中的ER图转换为关系模型。
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第7题

1. 学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E 一 R 图画出此学校的概念模型。 2. 某工厂生产若干产品,每种产品由不同的零件组成,有的零件可用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成,不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中,原材料按照类别放在若干仓库中。请用 E 一 R 图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。 3. 将习题1和习题2中的ER图转换为关系模型
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第8题

设有一个关于系、专业、学生、班级、学会等信息的数据库,描述如下: “学生”实体集,属性有学号、姓名、出生年月等;“班级”实体集,属性有班号、人数等; “专业”实体集,属性有专业代号,专业名称等;“系”实体集,属性有系名、系号、系办公室地点等; “学会”实体集,属性有学会名、成立年份、地点等;“宿舍楼”实体集,属性有宿舍楼号、值班室电话等。宿舍楼里的每个房间都有一个房间号(不包含楼号)。实体之间的联系为:系有若干专业,每个专业有若干个班,每个班有若干学生。通常一个系的学生住在同一宿舍楼,一个宿舍楼可入住若干系。一个宿舍楼拥有若干间房间。每个学生可以参加多个学会,每个学会有若干学生,学生参加学会有个入会年份。 (1)画出E-R图,并在图上注明属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,并说明主码和外码。
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第9题

要建立关于系、学生、班级、研究会等信息的一个关系数据库。规定:一个系有若干专业、每个专业每年只招一个班,每个班有若干学生,一个系的学生住在同一个宿舍区。每个学生可参加若干研究会,每个研究会有若干学生。学生参加某研究会,有一个入会年份。 描述学生的属性有:学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。 描述班级的属性有:班号、专业名、系名、人数、入校年份。 描述系的属性有:系号、系名、系办公室地点、人数。 描述研究会的属性有:研究会名、成立年份、地点、人数。 问:(1)给出上述数据库的关系模式;(2)写出每个关系的基本的函数依赖集;(3)指出是否存在部分函数依赖和传递函数依赖,指出各关系的主码和外码。
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第10题

1、建立一个关于系、学生、班级、学会等信息的关系数据库。 描述学生的属性:学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。 描述班级的属性:班号、专业名、系名、人数、入校年份。 描述系的属性:系名、系号、系办公室地点、人数。 描述学会的属性:学会名、成立年份、地点、人数。 有关语义描述:一个系有若干专业,每个专业每年只招一人班,每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可参加若干学会,每个学会有若干学生。学生参加某学会有一个入会年份。 (1)给出关系模式; (2)写出每个关系模式的函数依赖集(最小集); (3)对函数依赖左部是多个属性的情况,讨论函数依赖是完全函数依赖还是部分函数依赖; (4)指出各关系模式的候选码、外码,并说明有没有全码存在。
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