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第1题
(二)视频4.6练一练中的练习题。(每小题4分,共12分) 问题二 () () ()
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第2题
二、判断分析题(本大题共2小题,每小题5分,共10分。判断正误2分,分析3分) 1.在团体练习中大声说出“我最棒”活动的目的主要是让成员放松心情。 2. 结构团体心理辅导要求事先有周密的计划、安排、设计好的活动。
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第3题
二、简答(2小题 每题5分 共10分) 1. 折叠纸盒包装设计“三 三”原则中,整体设计三原则是什么? 2. 什么是折叠纸盒预折线?
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第4题
四.简答题(本题共10分,每小题5分) 1.写出时域离散、线性、移不变系统输入输出关系的描述方式及数学公式。(5分) 2.简述IIR滤波器的设计方法和步骤。(5分)
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第5题
一、5.6练一练视频 问题二、每题4分,共8分 () ()
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第6题
二、简答题(本大题共4小题,每小 题10分,共40分) 1. 请简述解说展板设计在艺术处理上应该注意哪些问题? 2. 请简述美国国家公园解说发展的简要历程。 3. 请写出人的大脑接收和处理信息的4种形态和3种领域,并给出简要的解释。 4. 简述Tilden的解说原则
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第7题
2、二、简答题(本大题共4小题,每小 题10分,共40分) 1. 老年游客主要面临何种身体机能的衰退?公园解说如何关照和解决老年游客所面临的这些问题?请简述之。 2. 简述Enos Mill’s 对解说的早期贡献 3. 请写出人的大脑接收和处理信息的4种形态和3种领域,并给出简要的解释。 4. 简述解说写作的原则
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第8题
名词解释(每小题5分,共10分) 2. 心境
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第9题
名词解释(每小题5分,共10分) 1. 阈下刺激
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第10题
原理应用题:(用心理学原理解释下列现象。每小题5分,共10分) 2. 高分低能
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