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第1题
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾,就必须()。
A.树立正确的幸福观
B.树立正确的得失观
C.树立正确的顺逆观
D.树立正确的生死观
E.树立正确的荣辱观
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第2题
辩证对待人生矛盾,就要树立正确的幸福观、得失观和()
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第3题
【多选题】大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。就必须()。
A.树立正确的幸福观和生死观
B.树立正确的得失观和荣辱观
C.树立正确的苦乐观
D.树立正确的顺逆观
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第4题
11、正确认识人生矛盾,需要树立正确的
A.幸福观
B.得失观
C.生死观
D.价值观
E.苦乐观
F.顺逆观
G.荣辱观
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第5题
4、民族认同双重属性的意义在于:坚持广义民族认同,能树立国家统一观;坚持狭义民族认同,能树立文化()观。
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第6题
2、民族认同双重属性的现实意义在于,坚持广义则能树立国家统一观;坚持狭义民族认同,能树立文化()观。
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第7题
《思想道德修养与法律基础》课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、()教育,引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
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第8题
正确对待人生各种矛盾和问题,努力提高人生境界,需要树立正确的()
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第9题
9、“思想道德修养与法律基础”针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义教育,包括
A.世界观、人生观、价值观、道德观、法治观
B.世界观、人生观、道德观、是非观、善恶观
C.思想观、道德观、修养观、善恶观、法律观
D.道德观、法律观、是非观、善恶观、真理观
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第10题
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应该做到()。
A.树立正确的幸福观
B.树立正确的生死观
C.树立正确的得失观
D.树立正确的苦乐观
E.树立正确的荣辱观
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第11题
14、大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到
A.树立正确的幸福观
B.树立正确的荣辱观
C.树立正确的生死观
D.树立正确的得失观与苦乐观
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