倡导智慧备课的主要目的是（）

A.说课的对象是同行、上课的对象是学生

B.说课的主要目的是说清楚怎么教，为什么这么教

C.说课是在备课基础上进行的

D.说课和上课没有本质区别

A.说课的对象是同行、上课的对象是学生

B.说课的主要目的是说清楚怎么教，为什么这么教

C.说课是在备课基础上进行的

D.说课和上课没有本质区别

到学生当中去备课，这实际上是倡导一种实现教学目的的师生间的合作。()

不是健康促进特点的是

A、艺术性高于科学性

B、注重计划和效果评价

C、跨学科而又无学科性

D、以政策、教育、卫生服务为基本支柱

E、以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法

A.改进备课工作

B.落实教研活动

C.促进教、研结合

D.深化教学改革

A.教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主

B.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平

C.校长、教师、学生、家长共同参与评价

D.以教师教学成绩为主要评价指标

E.以学生成绩为主要评价指标

A.发挥集体智慧

B.统一基本要求

C.统一进度

D.统一方法

E.纠正错偏

A.强调学科教学之中的“教”

B.“教”的使命、目的和任务在于育德

C.智慧之教

D.得法之教