详细说明： 1.拍摄江南古代建筑照片或视频，自己配乐、配文、独白，制作成精美的小电影形式的视频文件。（可使用爱剪辑软件制作） 2.或论文写作，写作与本课程相关的学术论文一篇。 （以上题目2选1）

小组集体（或个人）完成一份以角色扮演的形式拍摄视频，将制作好的视频以压缩文件的形式上传。 通过调研，资料收集，寻找一个工程伦理案例，并对该案例进行深入分析，以角色扮演的形式拍摄视频。视频制作要求: （1）视频应完整讲述该工程伦理案例，并对该案例涉及的工程伦理问题进行分析； （2）视频采用角色扮演的方式，可以采用新闻播报、采访访谈、情景再现等多种形式拍摄。 （3）视频时间不超过10分钟，文件大小＜50M，内容清晰，语言精炼。

数码单反相机只能用来拍摄照片，不能用来拍摄视频。

教程和创意段子型视频的制作难度较高，场景多或角色多，需要较强的编导、拍摄、剪辑能力。

本次作业动手拍照“星轨”或“流星雨”，提交内容： 1）自己拍摄的“星轨”、或”流星雨”照片，最多提交不超过3张照片。 2）拍摄条件和感受 （1）拍照时间、地点等。 （2）设备类型。 （3）收获（只要一两句话即可）

一个专业的短视频制作流程一般包括5个步骤：内容策划、脚本制作、视频拍摄、剪辑调色和视频发布。

一个专业的短视频制作流程我们至少需要5个步骤：内容策划、脚本制作、视频拍摄、剪辑调色和发布视频。

实践：完成一段视频文件的编辑并提交作品。自己拍摄或网络截选（版权明确）一段视频，运用知识进行声音和视频处理。 要求：1、提交编辑好的作品，时长1-2分钟。 2、视频作品包括配有片头（题目、拍摄者等信息）、背景音乐、片尾（此一项不做强制要求）等要素。 3、内容积极向上，不得违反法律法规。 提交要求：1、文件作为附件上传，文件名格式：校名+学生姓名+学号+作品名，。 2、文件大小50M以内，MP4格式。 3、可以用格式工厂等软件，输出大小符合要求的文件。 作品上传步骤：在网页端打开主观题界面（手机无法上传），选择“上传附件”按钮，将按规范命名的压缩包上传，完成提交。

拍摄将军抱印、旗鼓势、黑虎掏心三个动作的连贯演练视频，或者这三个动作的攻防拆解对抗演练视频，任意选择一类拍摄并制作成压缩文件上传提交，必须小于50M，作业发布一个月后，同学们就可以互相之间进行互评，将根据所练动作的质量评定分数。

请应用本单元的摄影知识，利用身边的摄影器材（数码单反相机、数码微单相机、手机等），在近期多多拍摄照片，然后选择一张你认为最满意的照片，为它取好标题，说一说照片拍摄的时间、地点、拍摄参数（设备型号、光圈、快门、焦距、感光度），向大家介绍一下这张照片拍摄的主题、意境、构思，以及其运用的构图方法。 温馨提示：手机拍摄的参数填写可以借助“光影魔术手”软件查看照片的光圈、快门、焦距、感光度等数值。 注意事项：将照片原文件和摄影作品说明文档（模板见附件）打包成RAR压缩文件后，以附件的形式上交。

选择给定素材片段“魔法石”的其中一个人物（三者选其一：哈利、赫敏、罗恩），完成30秒整的视频混剪。 1、从给定素材中剪辑所选人物的精彩画面，制作成30秒整的作品； 2、短片的序列设置参数与所给素材一致； 3、剪辑后的每一帧画面，画面的主体均为所选人物（尽量正脸）； 4、合理使用视频过渡和视频效果，镜头切换自然流畅； 5、搭配时长一致的背景音乐； 6、片尾处叠加制作人姓名信息； 7、导出的视频编码格式选择H.264（中等比特率，小于50MB才能提交），保存为mp4文件，可压缩为rar或zip格式提交。并请在提交文本框中注明你的软件工具及版本信息。 素材下载地址： 链接：http://pan.baidu.com/s/10mEAFw3xCXLzBVe6aVBxpw 提取码：q53z 注：在完成作业之前，可以在网上观看一些影片宣传片或混剪作品。