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[主观题]

甲、乙两个班各有40名学生,期末统计学考试成绩的分布如下: 考试成绩 人数 甲班 乙班 优秀 3 6 良好 6 15 中等 18 9 及格 9 8 不及格 4 2 要求: 根据以上数据,画出两个班成绩的环形图,比较他们的构成。

答案
甲班成绩中的人数较多,高分和低分人数比乙班多,乙班学习成绩较甲班好,高分较多,而低分较少。
更多“甲、乙两个班各有40名学生,期末统计学考试成绩的分布如下: 考试成绩 人数 甲班 乙班 优秀 3 6 良好 6 15 中等 18 9 及格 9 8 不及格 4 2 要求: 根据以上数据,画出两个班成绩…”相关的问题

第1题

有一个班40名学生的统计学考试成绩如表3-3所示。 学校规定:60分以下为不及格;60~75分为中;

有一个班40名学生的统计学考试成绩如表3-3所示。

学校规定:60分以下为不及格;60~75分为中;76~89分为良;90~100分为优。试把该班学生分为不及格、中、良、优4组,编制一张频数分布表。

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第2题

要了解某班40名学生的卫生统计学成绩,则统计指标为()。

A.每个学生的成绩

B.部分学生的成绩

C.学生成绩的平均分

D.某一学生的成绩为85分

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第3题

某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()
某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()

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第4题

一位教授教两个班的统计学课程。上午班有25名学生,第一次测试平均成绩为82。晚上班有15名学生,同样的测试平均成绩为74。假如该教授想合并这两个班的成绩,则这两个班的平均成绩为()。

A.76

B.80

C.79

D.78

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第5题

有两个学生,他们各自对期末考试成绩的预期是:甲80分,乙100分。结果两人都考了90分。甲乙两人的心理挫折,最可能出现的情况是

A.甲的心理挫折大于乙

B.甲的心理挫折小于乙

C.甲的心理挫折等于乙

D.无法判断

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第6题

某班40名学生统计学考试成绩分别为: 57 89 49 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 81 67 81 54 79 87 95 76 7

某班40名学生统计学考试成绩分别为:

57 89 49 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 81

67 81 54 79 87 95 76 71 60 90 65 76 72 70

86 85 89 89 64 57 83 81 78 87 72 61

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第7题

某班40名学生统计学考试成绩分别为: 57 89 49 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 81 67 81 5

某班40名学生统计学考试成绩分别为:

57 89 49 84 86 87 75 73 72 68

75 82 97 81 67 81 54 79 87 95

76 71 60 90 65 76 72 70 86 85

89 89 64 57 83 81 78 87 72 61

要求:将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张分配数列表。

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第8题

某班40名学生的草棚次数学测验成绩统计表如下:成绩() 2 的值; ③根据以上信息,你认为这个班的数学水平什么样?
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第9题

一班30名 学生的平均成绩为70分,二班40名学生的平均成绩为80.5分,三班36名学生的平均成绩为72.6分,这三个班全部学生的总平均成绩为()。

A.76.21

B.74.85

C.80.23

D.73.81

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第10题

有甲乙丙三个班,如果从甲班调1名学生到乙班,甲乙两班人数相等。如果从乙班抽调1名学生到丙班就比乙班多2人,甲班和丙班相比,哪个班人多?多几人?()

A.甲班与丙班人数相等

B.甲班比丙班多2人

C.甲班比丙班多1人

D.甲班比丙班少1人

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