培训项目制定应适度、适量。（）

A.正确、适量、适度、理解、开导

B.正确、如实、全部、理解、开导

C.准确、如实、全部、理解、指导

D.正确、如实、适度、理解、诱导

E.如实、全部、理解、开导、适度

A.全面、均衡、适度

B.多样、少盐、多油

C.高盐、低脂、适量

D.多样、限量、少盐

A.不得收取

B.可以收取

C.适度收取

D.适量收取

A.适时

B.适应

C.适量

D.适度

B．两岁幼儿的作息相对稳定，但也要灵活安排

C．具体的活动计划每天尽量有所不同，可以改变玩法，和逐渐提高难度

D．在安排任务活动时，每天要针对五大能区（语言、认知、精细、社交、大运动）进行活动课程设计。动静皆宜、适度适量

A.适量

B.适时

C.适度

D.适易

A.适量

B.适时

C.适度

D.适易

A．适度适量

B．肌力练习不应引起明显疼痛

C．较严重的心血管病变者可用等长练习

D．掌握锻炼要领

E．运动前后应做准备及放松运动

A.培训项目与培训完成期限

B.员工培训需求与师资来源

C.企业正常生产与培训项目

D.培训费用与员工培训意愿

E.员工培训与职业生涯规划