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[主观题]

对与单元目标的描述，与上层目标的关系要密切，要包含五大领域的目标，需要突出重点，不必兼顾全面。（）

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对于单元目标来说，一般有如下要求：（1）表述要明确，与上层目标的关系要密切、要比较直接；（2）目标的涵盖面要广，应包括知识的学习，能力的培养、操作技能和情感态度方面的学习。当然，单元的目标可以有重点，但必须兼顾各方；（3）目标要有代表性，每一条均是单独的内容，不要有交叉重复。

更多“对与单元目标的描述，与上层目标的关系要密切，要包含五大领域的目标，需要突出重点，不必兼顾全面。（）”相关的问题

第1题

制定目标时可以不必全部满足制定目标的原则。

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第2题

课时教学目标的设计要考虑知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等不同学习领域。

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第3题

制定目标时可以不必全部满足制定目标的原则。

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第4题

单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化，同时下承课时体育教学目标。（）

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第5题

单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化，同时下承课时体育教学目标。（）

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第6题

教育目的与学校教育目标的关系

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第7题

单目标的回波能流密度（）

A.仅与雷达发射功率有关

B.与目标距离的四次方成反比

C.与目标距离的平方成反比

D.与目标的雷达截面大小成反比

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第8题

技术源于个人与社会的目标，目标的高低对技术高低没有影响。

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第9题

业务目标一般只是功能目标的简单描述。

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第10题

【填空题】布鲁姆的教育目标分类立足于教育目标的完整性，提出了、、三个目标领域。

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第11题

关于ARP欺骗攻击,以下哪一项描述是正确的？

A.广播的ARP请求报文中给出黑客终端的MAC地址与黑客终端的IP地址之间的绑定关系；

B.广播的ARP 请求报文中给出攻击目标的MAC地址与黑客终端的IP地址之间的绑定关系；

C.广播的ARP请求报文中给出攻击目标的MAC地址与攻击目标的IP地址之间的绑定关系；

D.广播的ARP 请求报文中给出黑客终端的MAC地址与攻击目标的IP地址之间的绑定关系；

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