心理训练是有目的、有计划地对运动员的心理过程和个性心理特征施加影响的过程，也是采用特殊的方法和手段使运动员学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己的运动行为的过程。

A.有利于制剂的形成

B.使制备过程顺利进行

C.提高药物的稳定性

D.调节有效成分的作用

E.有利于改善生理要求

A.要坚持实事求是的思想路线，解放思想，与时俱进，自觉探索新方法。

B.要注意吸收和运用相关学科的研究成果，创新思想政治教育方法。

C.要注意运用现代科技成果，努力实现教育手段的现代化。

D.要根据思想政治教育的目的和任务以及具体内容选择和运用方法

A.运动员通过的路程为零

B.运动员发生的位移为零

C.运动员的加速度为零

D.由于起点与终点重合，速度方向没有改变，因此运动并非曲线运动