下面是贵阳某高中团委副书记为初中学校入校参观团所作的解说词的一部分，其中有多处语病，判断不正确的一项是（）①亲爱的各位同学们：欢迎大家参观我校。②我是贵校团委副书记，今天由我为大家进行相关解说……③自创办以来，哺育了周选群、肖序常、陈祖式、谢六逸等在各领域具有杰出成就的人才。④如今，这座具有百年历史的高中坐落于风景秀丽的观山湖畔，它在群山绵延、绿水环绕中孕育灵气，继续为国家输送人才

A.问题与答案不协调

B.问题答案设计不合理

C.答案带有倾向性

D.问题提法不妥当

研究设计与组织发展策划

某中学由于办学质量比较好，近年来择校学生不断增多。初中近三年招生分别是12、16、22个班，高中则是10、14、18个班，现在在校生达到5000人。由于学校急剧膨胀，学校的学生管理、教学管理和生活管理都出现了很多矛盾，比如教导处对教学质量的监督检查忙不过来了，学校食堂容纳不下这么多学生同时就餐，学生活动中发生矛盾的现象日益增加，教师之间交往相对减少了(因为无法组织300多教师同时活动)，对教师的评价也比以前粗糙了。领导班子担心这样下去学校教育和教学质量下降。

假如你作为专家被校长请来对学校的组织状况进行研究和诊断。请你：

请阅读下面这则关于某中学的报道:

某中心城市的某中学最近推出了"个性课程"体系，高中开设了选修课23门，活动课34门，初中活动课35门。除了必修课之外，将原的选修课和活动课分化为5个层次的"个性课程"，即"讲座型"、"发展型"、"课题型"、"竞赛型"和"补缺型"。每周按文、理科及综合科开设4至5个讲座，以社会热点和传播新信息为主，聘请专家学者担任主讲，学生可自由选择。对学有余力和有特长的学生，通过组织发展兴趣小组、导师带研究生、强化训练等各种方式，施以个性化教育。而对个别学有困难的学生进行学业再辅导，帮助他们顺利完成高中的学习任务。

试用学过的课程理论分析这所学校的课程。

A.合法，学校有招生自主权

B.违反了《中华人民共和国教育法》

C.合法，学校有办学自主权

D.违反了《中华人民共和国义务教育法》

A.所在乡镇团委副书记

B.学校的管理职务

C.村支部书记

D.青年中心及其它服务单位的管理职务

A．1070

B．1160

C．1580

D．3000

A.在校学生；高中

B.未成年；高中

C.XX学校；初中

D.无；高中

A．由于张某的人身权、财产权未受到损失，不符合提起行政复议的条件，因此，县人民政府应不予受理

B．张某除人身权、财产权外的其他合法权益受到侵害，可以提起行政复议

C．县人民政府的该复议决定为终局决定，故张某不得再提起诉讼

D．张某不服县人民政府的行政复议决定，可以向人民法院提起行政诉讼

E．张某提起行政诉讼，只能以县教育局为被告

F．张某提起行政诉讼，也可以以县政府为被告

A.掌握消防法律法规

B.防火灭火基本知识和灭火器材使用等内容

C.懂得基本的防火、报警、逃生常识

D.会组织开展疏散逃生演练