在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心（）

幼小衔接是根据()，从体、智、德、美诸方面，为幼儿入学、也为其长远的发展打下良好基础。

A.实施体、智、德、美等方面全面发展的教育

B.促进幼儿身心和谐发展

C.做好幼小衔接工作

D.为幼儿后续学习和终生发展奠定良好基础

A.幼小衔接

B.家园衔接

C.校企衔接

D.初高衔接

A.实施保育与教育相结合的原则

B.对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育

C.促进幼儿身心和谐发展

D.用专业性控制幼儿成长

E.加强幼小衔接，幼儿园小学化

A.德、智、体、美

B.体、智、德、美

C.德、智、体、美、劳

D.体、智、德、美、劳

A.提前为幼儿进小学打好基础

B.促进幼儿极大的发展

C.小学化倾向

D.幼小衔接突击性

A.长期而非突出性

B.整体而非单项性

C.多样性

D.均衡性