某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于（）

A.该通道出现告警的光转发单元接收解调器故障

B.该复用段内某放大器泵浦2关泵或者泵浦2失效

C.该通道上游光转发单元oac输入无光

D.前一个光放段线路衰耗出现了变化

A.图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气

B.图二在实验前需要暗处理，目的是将叶片内原有的淀粉耗尽

C.图三实验装置中,种子1和种子3形成对照,实验变量是空气

D.取图四中A、B叶片进行脱色后滴碘液,结果都变蓝,有可能是暗处理时间不够

A.体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有粘液，起保护身体的作用

B.身体两侧各有一条侧线，能够感知水流和测定方向

C.鳍是它的运动器官，游泳时的动力来自各种鳍的摆弄

D.身体分为头部、躯干部和尾部三部分

A.正确，体现了面向全体学生的理念

B.错误，忽视了学生的个性差异

C.正确，体现了促进学生全面发展

D.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力

A.无光告警说明上游站点相应波长没有将光信号发送过来

B.弱光告警表示上游站点过来的相应波长光功率低于告警设置门限值

C.信号失锁告警表示上游站点过来的是白光，不含调制信号和帧结构

D.下游站点OTU单板内部的砝兰到接收机间的尾纤断了，该OTU报无光告警

A.滤液中一定不含硝酸银和硝酸亚铁

B.滤液中一定含有硝酸镁和硝酸亚铁

C.滤渣中一定含有铁和银，可能含有镁

D.滤渣中一定含有镁、铁和银