牢牢抓住“四支队伍”力量，结合网络巡检、业务开通、故障处理、割接迁改、勘察设计、工程施工、验收交维等现场触点，推进落实哑资源和家宽资源勘误整治（）

A、第一书记

B、大村长

C、脱贫队

D、大书记

A.村第一书记

B.帮扶单位驻村工作队

C.帮扶责任人

D.贫困村两委班子成员

A.大学生村官

B.各级帮扶干部

C.乡镇包村干部

A.一支

B.二支

C.三支

D.四支

开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。 ()

A.两支

B.三支

C.四支

A.管理人员队伍

B.考评员队伍

C.质量督导员队伍

D.专家队伍

E.现场服务人员队伍

A.党员队伍

B.党群主任队伍

C.党支部书记队伍

D.青年团员队伍