题目
第1题
下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。(14分)
一件委屈的事
今天早上,妈妈一边给了我一块钱,一边说:“今天我有事,你自己去买早餐。”说着,就打开门出去了。
过了一会儿,我出去买早餐。走在楼梯上,突然听见一声比一声高的哭声。我走过去一看,原来是一个小孩,他的右手受了小伤。我很可怜他,心想:我给他买一张创可贴吧。可是一张创可贴要一元钱,给他买了,我不就没早餐吃了吗?孩子的哭声越来越大,我还是去了旁边的商店,我对老板说:“我买一张创可贴,给那个小孩用的。”说完,指了指那个小孩。老板给了我一张创可贴,我去给小孩贴上。刚贴好,一个女人不知从哪里出来,对我骂:“你是谁家的孩子,竟然把我家的孩子弄哭了,告诉你的家长去!”说着抱起孩子走了。我一听,立刻哭了。过了一会儿,我哭不出来了,心想:我做了一件好事,应该高兴才对。于是我高高兴兴地朝学校的方向走去。
(1)对这篇习作进行比较全面的评价。(8分)
(2)为这篇习作写一则简短的评语。(5分)
第2题
(1)彼得在课堂上大声嚷嚷着问老师关于作业的事。老师对他说:“这个问题你私下来谈。”课后,彼得到办公室找老师问问题,把教科书撕成几块。老师问他为什么撕书,彼得说:“你不是叫我撕下来谈吗,我就撕下来了。”
(2)秘书给张书记写了学习网络知识的动员报告,其中一句是:“拿了文凭的和尚未拿文凭的干部都要学习”。在报告时,张书记念成了“拿了文凭的和尚,未拿文凭的干部都要学习”。下面的人听了,笑得前仰后合。张书记一脸严肃地说:“笑什么笑,连和尚都要学习,何况干部呢!”
第3题
A.首先很替你高兴,现在很多年轻人压力还是很大的,而你不用担心这个。不过父母为你提供了这么优越的条件,你有没有想到找你时机回报一下他们呢?
B.每个月养成个习惯,留下一两顿饭的钱做个定投,明年在你父母生日的时候把钱取了去给他们买份特殊的礼物,是不是也是个不错的主意呢?
C.定投的好处是你不用刻意去攒一大笔钱,在不知不觉中积少成多,还能参与资本市场的表现,不是学两得吗?
第4题
阅读下面的幽默故事,说明语误产生的原因。
(1)彼得在课堂上大声嚷嚷着问老师关于作业的事。老师对他说:“这个问题你私下来谈。”课后,彼得到办公室找老师问问题,把教科书撕成几块。老师问他为什么撕书,彼得说:“你不是叫我撕下来谈吗,我就撕下来了。”
(2)秘书给张书记写了学习网络知识的动员报告,其中一句是:“拿了文凭的和尚未拿文凭的干部都要学习”。在报告时,张书记念成了“拿了文凭的和尚,未拿文凭的干部都要学习”。下面的人听了,笑得前仰后合。张书记一脸严肃地说:“笑什么笑,连和尚都要学习,何况干部呢!”
第5题
第6题
A.医生很聪明,没说孩子的性别,没有得罪朋友
B.不论如何,做妊娠妇女体内胎儿的性别鉴定是犯法的
C.应该婉言谢绝老同学的相求,并介绍他到私人医院去检查
D.医生在检查完之后,不应马上告诉,几天后再秘密说出结果
第7题
A.教师首先要具备高尚的师德
B.教师要有高超的教育技巧
C.学生犯错误也要表扬
D.学生犯错误也应得到尊重、赏识
第8题
A.不接受这个礼物,因为这可能被说成是你中饱私囊
B.看一下那个厂商是不是给每个出席会议的人都送了这个礼物,如果是这样,那么你就可以接受
C.接受这个礼物,但回到自己的工作岗位上时要将这些事告诉项目主管
D.尽管这可能不符合举办会议所在国家的习惯,但你还是应该收下这个礼物
第11题
A.终于遇到了伯乐,接受建议,开始对学生的干预教学
B.先感谢这位老师,然后告诉她,虽然网络课程很好,但自己才开始学,还不具备相应的能力
C.先感谢这位老师,然后告诉她,这个网络课程特别好,自己有信心去把学生的课程上好,让学生取得进步。并建议这位老师也去学习网络课程
D.先感谢这位老师,并请她去吃饭,告诉她网络课程真的特别好,建议去学习
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