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亚专业科室对于小讲课()

A.带教老师对每份规培医师小讲课均要进行点评,并签字和注明日期

B.科主任不需要进行点评

C.科主任每季度至少对两份规培医师进行小讲课点评,并签字和注明日期

D.规培医师不需要进行小讲课

E.科主任对每份规培医师小讲课进行点评,并签字和注明日期

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第1题

亚专业科室对于规培医师手写的病历()

A.带教老师对每份手写病历要进行审阅、修改、点评,并签字和注明日期

B.科主任不需要进行审阅

C.科主任每季度至少对两份手写病历进行审阅、修改、点评,并签字和注明日期

D.科主任每月至少对两份手写病历进行审阅、修改、点评,并签字和注明日期

E.科主任对每份手写病历均要进行审阅、修改、点评,并签字和注明日期

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第2题

科室带教管理负责人的职责是()

A.在科室主任领导下,负责安排本科室的教学、实习工作,制定本病区教学计划,向职能部门推荐带教老师

B.组织本科室的理论教学及临床小讲课,理论授课每月2-5次,教学查房每月3-4次

C.负责本科室教学,实习质量控制

D.组织本科室对学生进行理论考试,临床技能考核,填写实习生出科成绩

E.负责收集、整理、保管教学、实习有关的文件资料

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第3题

教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包括临床带教、医疗查房、教学查房、小讲课、病例讨论、门诊教学、工作坊、学术讲座等多种临床教学形式,由培训基地、专业基地(轮转科室)组织实施()
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第4题

病区总带教岗位职责以下正确的()

A.根据不同层次护生实习要求,组织和安排参与临床护理教学查房或疑难病例讨论,每月不得少于一次。并根据学生需要组织临床小讲课、基础护理操作示范

B.每月组织实习护生、带教老师召开教学反馈座谈会一次,对带教质量及教学安排进行交流与反馈,并作好记录。护生结束本科室实习后做好教学评价,并于1周内将结果交护理部,以帮助教学组及时掌握实习护生的实习动态

C.负责安排和落实指导老师对护生在病区实习期间质量的质控和指导。督促护生运用护理程序对分管患者实施整体护理,培养护生独立观察、独立思考、独立解决问题的能力

D.做好病区教学资料的建立与管理工作

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第5题

科室带教老师参与中医住培工作中的职责()

A.负责对轮训的住培医师进行考勤及日常考核,及时审签培训及考核手册,并对其做出适当评价

B.督促学员每月完成住培要求的病历书写份数并完成批改

C.协助科室完成各类教学讲课

D.对住培医师实行跟班带教,严格执行教学查房制度,指导并督促住培医师认真管理病人,收集、汇报病史,书写病历等日常工作

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第6题

带教老师可不按大纲要求,完成专科小讲课任务()
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第7题

带教老师考核中带教护理实习生≥3名/年,完成实习生小讲课≥5次/年()
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第8题

有关护理教学检查组的职责说法错误的是()。

A.教学组的成员符合临床教师资格认定要求

B.负责教学组的临床护理教学工作的管理和实施

C.组织并参加具体的教学活动,如小讲课、操作示范、出入科考试等

D.负责带教护士的培训,与带教老师一起定期对带教护士进行考核

E.每轮实习学生出科后需对带教老师进行考核

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第9题

病区总带教任职资格()

A.专业思想牢固,责任心强,具有良好的工作态度和执业行为,能为人师表

B.热爱带教工作,有较强的教学意识,专科知识与操作技能较好、工作责任心强、乐于承担临床护理教学工作,业务水平高,临床经验丰富

C.关心爱护实习同学,并有一定的组织管理能力,能严格要求学生

D.有良好的沟通及语言表达能力,能胜任小讲课及教学查房工作并有一定的护理科研能力

E.大专以上学历,2年以上临床带教老师工作经验,取得护师资格

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第10题

临床带教老师素质要求:()

A.专业思想牢固、责任心强,具备良好的工作态度和职业行为

B.热爱带教工作,具有较强的教学意识,业务水平高,临床经验丰富

C.关心爱护学生,具有一定的组织及管理能力,能严格要求学生

D.有较好的沟通技巧、较强的语言表达能力和教学讲课能力

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第11题

护理专业的学生在实习见习等实践教学中,对于带教老师的要求,必须遵照执行。()。
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