题目
A.课堂前段注重诊查,捕捉学生兴趣点
B.课堂展示专业技巧、树立学生信心
C.课后及时进行反馈(72小时内)
第4题
A、备课就是编写教案,上课就是实施教案
B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提
C、教案是教学前的一种设想,在教学中可以根据反馈信息加以调整
D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
第6题
A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
B.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
C.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课
D.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学最优化。
第9题
A.上好一堂能够利用信息技术和优质数字教育资源的课
B.建设一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍
C.改善学校课堂教学环境
D.形成一套覆盖中小学各年级课程的生成性资源体系
第10题
A坚果类食品的蛋白质质量可与肉类媲美,而且含量很高
B坚果类食品的矿物质含量很高,特别是微量元素
C坚果类食品是维生素E的上好来源
D坚果类食品的脂肪含量多半超过40%
第11题
A.改善学校课堂教学环境
B.建设一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍
C.上好一堂能够利用信息技术和优质数字教育资源的课
D.形成一套覆盖中小学各年级课程的生成性资源体系
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