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[单选题]

在导游讲解中运用()的手法可以增强口语表达效果,激发游客的兴趣。

A.映衬

B.比喻

C.夸张

D.引用

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第1题

导游口头语言的修辞技巧有哪些()。

A.比喻

B.比拟

C.夸张

D.引用

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第2题

“周公吐哺,天下归心”运用的手法是()

A.用典

B.比喻

C.夸张

D.借代

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第3题

景区讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有()。

A.要视游客的类型、兴趣、爱好的不同有所侧重,因人施讲

B.对景区的讲解要越仔细越好

C.导游讲解中要使用准确易懂的语言,吐字清晰

D.在景区行程安排上要在规定的时间内使讲解与引导游览相结合

E.要使用文明语言耐心回答游客提出的各种问题

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第4题

“玉龙雪山在碧蓝天幕的映衬下,像一条银色的玉龙在永恒地飞舞,故名玉龙山。”这里运用的是()手法。

A.使语言简洁明快的比喻

B.使自然景物形象化的比喻

C.使抽象事物形象化的比喻

D.使人物形象更加鲜明的比喻

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第5题

“万籁俱寂,连一根针落地的声音都能听得见。”这句话是修词中的()

A.比喻

B.夸张

C.比拟

D.映衬

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第6题

下列关于导游人员的基本职责的描述中,不正确的是()

A.接受导游任务,引导文明旅游

B.进行导游讲解,传播中国文化

C.安排相关事宜,保护游客安全

D.反对意见要求,协助游客购物

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第7题

“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”该句运用修辞手法的是()。

A.比喻

B.夸张

C.拟人

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第8题

“知否,知否?应是绿肥红瘦。”运用的辞格是()。

A.比喻

B.夸张

C.借代

D.双关

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第9题

“澳门就是块巴掌大的地方。”运用的修辞格是()。

A.夸张

B.比喻

C.拟人

D.借代

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第10题

玩“食品魔法袋”游戏,可以激发他们主动进食的兴趣,这是学前儿童饮食营养教育的方法中的()

A.讲解演示

B.游戏法

C.实践操作法

D.情景表演法

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