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[单选题]

( )等内容构成了游戏记录的内容。

A.教师选择玩教具的原因

B.婴儿一天的生活起居

C.活动中所用的玩具、教具和道具

D.教师设定游戏目标的依据

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第1题

小班的智力游戏多是利用教玩具进行的,教师首先要考虑如何通过游戏玩教具的出现,来激发幼儿的游戏兴趣。()
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第2题

实施游戏活动的准备工作包括()。

A.游戏环境的创设

B.材料

C.玩具

D.教具等

E.音乐

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第3题

教案编写内容中不包括教具,教具可根据实际教学的条件再自行选择使用。()
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第4题

自制要幼儿玩教具的安全性,是指在玩教具()等方面都要符合安全标准。

A.材料的选择

B.外形的设计

C.产品的销售

D.成品的使用

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第5题

保育员需要在教学活动之前做的准备工作有()。

A.按要求摆放桌椅

B.检查玩教具的质量

C.修改教学方案

D.按需要分发玩教具

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第6题

蒙台梭利教具中最具特色的是()

A.A.生活训练教具

B.B.感官教具

C.C.学术性教具

D.D.文化艺术性教具

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第7题

从生活中选择幼儿感兴趣的事物和问题作为教学内容的主要原因是()。

A.教师容易制作教具

B.便于教师教学

C.符合家长的希望

D.符合幼儿的学习特点

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第8题

蒙台梭利课程实施的构成要素包括()

A.教师、教材和教具

B.有准备的环境、教师和教具

C.教师、幼儿和教材

D.有准备的环境、教材和教具

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第9题

《幼儿园玩教具配班目录》美工类玩教具可分为绘画、手工和什么三个类别()。

A.欣赏

B.创作

C.制作

D.穿编

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第10题

幼儿园玩教具的设立,应遵循区别对待的原则,民办幼儿园的玩教具设置可自行规定,不用参照同级同类公办幼儿园。()
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第11题

要充分利用()等因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。

A.A.阳光、自然、教具

B.B.玩具、教材、游戏

C.C.日光、空气、水

D.D.环境、主题、游戏

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