下列哪一项不符合孤独症儿童的特征？（)。

A.由于视力障碍，视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿

B.由于视力障碍，视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动

C.不良的语言发展

D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为，容易让正常人对他们形成负面印象

A.不需要关注孤独症的生命全程，只发生在儿童身上

B.对于没有语言的孤独症儿童可以借助于其他方式与周围环境进行沟通

C.孤独症孩子不憧得如何和别人交流、是没有情感的

D.孤独症是广泛性发育障碍

A、学习成绩差

B、智力落后

C、注意力有缺陷

D、做事丢三落四

A.虽有口吃、语调问题，但主动语言沟通愿望强

B.主动表达需求

C.鹦鹉式仿说的回声性语言

D.沟通性的口头言语

A.人际沟通的发生不以人的意志为转移

B.人际沟通在积极的个体之间进行

C.人际沟通受多方面因素的影响

D.人际沟通是一个单向的理解过程

E.人际沟通涉及言语和非言语能力

A.A.沟通

B.B.社交障碍

C.C.刻板行为

D.D.感官统合失调

A.A.多动症

B.B.孤独症

C.C.弱智

D.D.恐惧症

A.目光的接触

B.文字和符号

C.面部表情

D.仪表和身体的外观

E.触摸

A.A.学习困难

B.B.智力落后

C.C.多动症儿童

D.D.孤独症儿童

A.沟通、社交和刻板行为以及感知觉失调

B.沟通、社交和刻板行为

C.语言、认知和社会交往能力

D.运动能力、感知觉能力、固执的行为