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角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。（)

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第1题

在“对话--互动”式教学过程中教师是主体，学生也是主体。（)

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第2题

教学过程中的教师与学生是对教学产生重要影响的能动因素。（)

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第3题

游泳教学分组时，可由学员的兴趣和意愿自由组合成教学组（）

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第4题

当前中学数学教学方法从“以教材为主线，知识为本，学生为主体”的教学方式转变为“以人为本，教师为主体”的教学过程（)

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第5题

‍角色扮演法就是一种戏剧表演的教学活动。（)‍

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第6题

教育机制就是在具体的教育教学过程中，面对偶发事件，能够沉着应对、及时处理的智慧和技能。（)

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第7题

什么是诊断性教学？下列哪项是对诊断性教学的错误理解。

A.诊断性教学就是先观察学员，了解对方，然后再教给他们知识

B.诊断性教学是一种以学员为中心的教学方法

C.诊断性教学能够发现学员学习过程中存在的问题

D.诊断性教学能够了解学员现有的知识水平，然后进行分层分级的教学

E.诊断性教学是以老师为中心的教学方法

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第8题

学生在教育过程中也要承担协助教师教学的重任。（)

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第9题

“学习班形式”教学属于讲授式教学。（）

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第10题

游泳教学是以确保学员安全为首要的运动项目（）

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