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[单选题]

科学素养包括()。

A.对科学知识和科学方法的理解

B.对科学事业的理解

C.对科学精神的理解

D.以上都是

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第1题

美国学者乔·米勒认为,科学素养是一个与时俱进的概念,时代不同,科学素养的内涵也会发生变化,以下哪一项不属于其定义的科学素养概念的三个维度()?

A.对科学原理和方法(科学本质)的理解

B.对科技的社会影响的意识和理解

C.对科学发明的理解

D.对科学原理和方法(科学本质)的理解

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第2题

关于“核心概念”的表述,正确的有()。

A.处于学科中心位置

B.对自然或科学现象、规律、理论等的理解和解释

C.对学习科学知识有支撑的作用

D.有助于人们理解世界

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第3题

科学方法与能力是科学素养的核心,()是科学素养的灵魂。

A.A.科学知识与技能

B.B.科学态度与精神

C.C.科学行为与习惯

D.D.科学思想与态度

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第4题

科学文化包括科学知识、科学方法、科学思想和()

A.科学理念

B.科学研究

C.科学精神

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第5题

属于“科学素养”内涵的有()。
属于“科学素养”内涵的有()。

A.科学知识

B.科学方法

C.科学观

D.科学技能

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第6题

对企业口碑的全面理解是哪一项()

A.A.对企业的赞同

B.B.对企业的认可

C.C.对企业的抱怨

D.D.以上都是

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第7题

我国科学教育的基本目标有三方面的内容()。

A.科学知识技能

B.科学方法

C.科学精神

D.科学劳动

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第8题

《中华人民共和国民法典》规定,对格式条款的理解发生争议的,应当按照()予以解释。

A.一般理解

B.通常理解

C.特殊理解

D.重点理解

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第9题

获取项目组成员对需要承诺的方式?()

A.交流、讲解、讨论

B.自已理解后签字

C.列席参加评审会

D.以上都是

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第10题

不同的人对领导科学的理解是有所不同的,这反映的是领导科学的主体性特点。()
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