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模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。()

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第1题

一般而参考答案:√言,模象直观的教学效果优于实物直观。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

一般而言,模象直观的教学效果优于实物直观。()
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第3题

知识直观类型:(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观。()
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第4题

常用的直观形式有()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.电化教学

E.运动教学

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第5题

小学低年级教学很少使用模象直观,高中教学经常使用模象直观。这违背了个体身心发展的()

A.A.阶段性规律

B.B.互补性规律

C.C.稳定性规律

D.D.可变性规律

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第6题

利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为()。

A.形象直观

B.实物直观

C.模象直观

D.言语直观

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第7题

实物直观是通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。()
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第8题

下列不属于模象直观的是()。

A.网络模拟动画

B.观察实物

C.演示实验

D.到实地参观访问

E.幻灯片演示

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第9题

在具体的教学中,先进行模象直观,在获得基本的概念和原理后再进行实物直观,比一开始就进行实物直观的学习效果要好。()
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第10题

离心时如何来听异常的响声()

A.金属碰撞击声,间隔的象开火车(管模合缝过宽、跑轮不圆的原因)

B.管模跑轮脱焊开裂声,常音发散,象放鞭炮

C.合模螺丝松脱声,塔塔响声

D.管模(管模跑轮与离心机托轮)窜动声,发闭声,拌硬摩擦

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