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第1题
实施（)能使每一位婴幼儿接受有针对性的语言培养和训练，得到更好的发展。
A.集体教育
B.小班教育
C.小组教育
D.有差异性教育
E.个别化教育
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第2题
由于每一位婴幼儿的（)不同，其语言发展有很大的差异，所以需要实施有差异性语言教育，以得到有针对性的语言培养和训练。
A.A.遗传因素
B.B.后天给予的刺激
C.C.医疗条件
D.D.遗传因素和后天给予的刺激
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第3题
对婴幼儿进行感知能力发展的观察和评估能更好地进行有针对性的教育。（)
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第4题
确定有差异性的语言教育基础的步骤是（)。
A.了解孩子的语言发展状况
B.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
C.制定适宜的语言培养目标
D.实施语言培养计划的相关服务设施
E.评估
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第5题
“了解孩子的语言发展状况”是确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤。（)
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第6题
根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的。（)
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第7题
电视机婴幼儿的语言发展有一定促进作用。（)
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第8题
由于婴幼儿语言能力已经发展，因此婴幼儿在日常生活中的异常情况，只要根据他们的语言讲述判断即可。（)
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第9题
幼儿模仿操是通过模仿来强化婴幼儿的跑、跳、平衡、弯腰等日常生活动作，同时还培养婴幼儿的独立生活能力，促进其想象力、思维能力和语言能力的发展。（）
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第10题
下列哪一项不属于实施语言教育时要遵循的。（)
A.正确把握语言教育的内容
B.在日常生活中培养孩子的语言表达能力
C.运用上课的理论知识完成幼儿的语言教育
D.创设温馨的语言环境，促进幼儿语言的发展
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