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周老师在得知班上学生的学习特点后,根据高中物理课程大纲,结合优秀教师的教学经验,开发了“物理是数字的政治”一课,广受学生好评。题目中所说的周老师,他扮演的角色是()

A.周老师强调对教学的反思,并通过新课帮助学生建立知识体系

B.周老师能够改变授课思维,是新课程的建设者

C.周老师随意更改教材,会对学生的考试产生不良影响

D.周老师的课程虽然很新颖,但是不符合当今的教育理念

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第1题

徐定华老师是浙江省慈溪实验小学教育集团的信息技术老师,他在少儿编程课程的教学中,预先录制了视频并发放给学生观看,然后每周的面授课中针对学生的学习情况进行查漏补缺、重点解析、学生展示等活动,请问这种教学形式属于?()

A.翻转课堂

B.发现学习

C.自主学习

D.操练式学习

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第2题

MOOC是指学生在家中听老师讲课,在课程完成作业的学习模式()
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第3题

如图所示为高中物理某教科书的一个实验,该实验在物理教学中用于学习的物理知识是()。

A.透镜成像原理及应用

B.液体中微粒的运动规律

C.微粒碰撞与动量守恒

D.液体分子的无规则运动

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第4题

课程目标是数学教学课程标准的核心内容,是在一定教育阶段中,学生学习某一门课程后在各方面应达到的程度。()
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第5题

在资源型学习中,评价标准和形式都应该根据本课程内容和学习方式的特点,由老师和学生共同协商完成。()
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第6题

《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中,选修模块涉及的内容,学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”,他应选学的模块是()。

A.选修3—2

B.选修3—3

C.选修3—4

D.选修3—5

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第7题

课程与教学目标要描述学生的学习过程,而不是学生的学习结果。()
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第8题

DIY手工坊课程适用于零基础的学生学习,该课程根据学生的能力不同可以使学生及手工爱好者可以达到哪些不同层次教学的教学目的()

A.模仿着做

B.照着做

C.自创的做

D.随便做

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第9题

物理课程主要内容包括()。

A.物理课程的理论基础、物理课程的设计

B.物理课程、物理教学和物理教师的教育

C.教学模式、教学方法和教学评价等

D.物理课程的实施、物理课程资源的开发

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第10题

在实施合作学习的过程中,一旦出现比较严重的问题,比如采用Jigsaw时,老师发现好几组学生都讲得有问题,这时候,老师应该终止合作学习,改为传统教学模式。()
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