()体现了荀子很重视环境对人的发展的影响，

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体活动

A.环境为个体的发展提供了多种可能性

B.环境对个体的发展具有一定的限制性

C.环境对个体的影响是积极性的

D.环境是自然人发展为社会人的基本条件

E.在相同的环境下，个体取得的成就大致相同

A.高度重视教育的作用

B.强调人的发展的社会制约性

C.犯了旧唯物主义的错误

D.反对人的发展的先天决定论

E.忽视了人的主观能动性

A.A.遗传因素提供了人身心发展的可能性

B.B.遗传因素对人发展的影响体现为“两头小，中间大”

C.C.遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化

D.D.遗传因素的发展需要一定的客观条件

E.E.遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

A.A.遗传

B.B.环境

C.C.教育

D.D.人的主观能动性