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[单选题]

下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗的开篇直接议论,以离愁点明诗人离开家乡的愁绪

B.作者在诗中感慨无限,白日西斜和广阔天涯的心境相交织

C.诗中的吟鞭是指诗人的马鞭,吟的意思是吟诗

D.这首诗直抒胸臆,联想丰富,移情于物,情感自然而朴实

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更多“下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列对三首古诗的理解不正确的一项是()

A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操

B.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了塞外的景色

C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操

D.一片冰心在玉壶这句诗运用的是比喻的修辞手法

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第2题

下列关于《登金陵凤凰台》的内容说法不正确的一项是()

A.这首诗描写了吴宫的废墟和晋的古丘。

B.这首诗描写了凤凰台的凄凉冷落之景。

C.这首诗隐喻着诗人被排挤打击后的悲凉心情。

D.这首诗曲折而形象地揭示了诗人的豪气。

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第3题

下列对《伐檀》的理解有误的一项是()

A.这首诗反映了《诗经》“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义创作精神。

B.这首诗每段的三、四两句都是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的愤怒质问。

C.这首诗每段的末句都表现了奴隶对不平等的社会现象的感叹,标志着奴隶们的初步觉醒。

D.这首诗采用了赋与兴相结合的手法,从而更有力地突出了“刺贪”的主题。

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第4题

下列对《伐檀》的理解有误的一项是

A.这首诗反映了《诗经》“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义创作精神。

B.这首诗每段的三、四两句都是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的愤怒质问。

C.这首诗每段的末句都表现了奴隶对不平等的社会现象的感叹,标志着奴隶们的初步觉醒。

D.这首诗采用了赋与兴相结合的手法,从而更有力地突出了“刺贪”的主题。

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第5题

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。对这首诗的理解不正确的一项是()

A.这首诗题为《示儿》,是一位父亲留给儿子的临终遗嘱。

B.诗中表达了一个老人至死都不忘因为外族的入侵而山河破碎的祖国。

C.作者是中国古代最伟大的爱国诗人之一陆游。

D.从这首诗中,人们可以感觉到一位老诗人在弥留之际对生命的渴望。

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第6题

【论述题】学完这首诗,你对爱情的理解有了哪些新看法?
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第7题

如何理解这首诗平淡淳美的风格?

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第8题

下列对《登幽州台歌》这首诗的理解不正确的一项是()

A.诗的前两句俯仰古今,写出时间漫长

B.悠悠与独相照应,更加突出作者的孤独

C.尾联独怆然而涕下中的涕解释为鼻涕

D.通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情

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第9题

下列对《乡愁》这首诗歌赏析不正确的一项是()

A.这首诗抒发了诗人由有家难归,到有国难回的情怀,表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。

B.实际上,这首诗写思念亲人是假,思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到亲人的思念上,使抽象的东西变得具体了,诗的意境也就出来了。

C.这首诗在音节上回环往复,一唱三叹,更辅以短语的重复,量词的变换,极具古典诗歌的韵律。

D.这首诗虽然分为相对独立的四个镜头,但却以“乡愁”贯穿其间;并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。

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第10题

对这首诗主旨的赏析,不恰当的一项是()

A.这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。

B.这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。

C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。

D.这首诗以两幅优美的画面隐喻,暗示着人生中许多“相对”的关系。

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