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在我国新的课程结构中,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()

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第1题

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程届于()。

A.活动课程

B.潜在课程

C.学科课程

D.综合课程

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第2题

新课程结构的主要内容有:整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程.高中阶段以分科为主。()
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第3题

新课程结构小学阶段,以综合课程为主。()
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第4题

新课程结构的综合性主要体现在()。

A.加强了学科的综合性;

B.设置综合课程

C.高中阶段以综合课程为主;

D.增设综合实践活动

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第5题

依据《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,小学阶段()。

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.设置分科与综合相结合的课程

D.以分科课程为主,综合课程为辅

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第6题

新课改理念下小学阶段课程以()为主。

A.综合课程

B.分科课程

C.分科课程与综合课程相结合

D.综合实践活动

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第7题

新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。()
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第8题

据《基础教育课程改革纲要》规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段以分科和综合相结合。()
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第9题

根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是.分科课程和综合课程结合。()
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第10题

中小学课程结构的安排,基本上由()部分组成。

A.社会实践活动

B.选修课程

C.活动课程

D.必修课程

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