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对学前儿童社会性发展有重要影响的环境因素不包括家庭。()

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第1题

()不属于家庭因素对儿童社会性发展的影响

A.父母年龄

B.父母关系

C.父母对待儿童关系

D.家庭结构

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第2题

社会教育区域活动的特点,不包括()。

A.材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段

B.社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力

C.交往是社会性区域活动的重要特征

D.社会教育能渗透在所以类型的区域活动中

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第3题

对学前儿童的社会性发展而言,幼儿园精神环境的创设比物质环境创设更加重要。()
对学前儿童的社会性发展而言,幼儿园精神环境的创设比物质环境创设更加重要。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

教师的教态、教具、环境、气候等因素都不会影响学前儿童的生理负荷和心理负荷。()
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第5题

无意识记的形成和发展是学前儿童记忆发展中最重要的质变。()
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第6题

学前儿童()的发展,主要受环境和教育因素的影响。

A.自我意识

B.性格

C.自律意识

D.自控能力

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第7题

对学前儿童进行社会教育,相关的规律不包括()

A.社会性发展的规律

B.社会学习的规律

C.社会进步的规律

D.社会教育的规律

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第8题

物体画对于发展学前儿童的观察力,有非常重要的作用。()
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第9题

学前儿童对音乐的兴趣与爱好具有个体差异,主要因素有()。

A.家庭音乐环境的影响

B.幼儿园音乐活动的影响

C.音乐感知能力的影响

D.音乐理解能力的影响

E.所处地域音乐文化生活的影响

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第10题

大众报刊与家庭、学校、同龄群体是儿童社会化的四大影响因素。()
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