题目
A.重视形成性评价、评价方法简便、重视目标评价
B.重视形成性评价、评价方法简便、适合于小范围的评价
C.重视形成性评价、重视目标评价、评价与改进统一
D.评价方法简便、重视目标评价、适合于小范围的评价
第1题
A.评价就是考试、排名
B.一个好的评价体系应包括终结性评价和形成性评价
C.要重视形成性评价
D.形成性评价是老师必须提供反馈,促进学习
E.Mini-CEX和DOPs是形成性评价
第2题
A.全面考查学生的语文素养
B.必须以课程目标为基准
C.重视形成性评价
D.提倡评价主体多元化
E.要重视终结性评价,利于教师掌握学生排名情况
第3题
A.诊断性评价,形成性评价,总结性评价
B.相对性评价,绝对性评价
C.形成性评价,绝对性评价,总结性评价
D.教师评价,学生自我评价,绝对性评价
第4题
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式
D.发展性课程评价
第5题
A.定量评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.总结性评价
第6题
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.个体内差异评价
第7题
A.A.从形成性评价和诊断性评价方面进行的
B.B.只从总结性评价方面进行的
C.C.只从形成性评价方面进行的
D.D.从形成性评价和总结性评价方面进行的
第8题
A.注重学习者学习过程的评价
B.培养实践中解决问题能力
C.重视自我评价和学习者互评
D.定量的评价与定性评价结合
第9题
A.强调质性评价与量化评价的融合
B.强调过程性评价与发展性评价
C.重视结果性评价
D.重视自我评价
第10题
A.形成性评价
B.常模参照评价
C.目标参照评价
D.目的评价
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