（)通常都由学科专家编写，基本上反映了他们对学校应该达到哪些教育目标的看法。

A.社会教育机构

B.教育专家

C.学校

D.国家

A.综合目标

B.教学目标

C.具体活动目标

D.分阶段目标

A.学校心理健康教育学科课程

B.学校心理健康教育活动课程

C.学校心理健康教育环境课程

D.学校心理健康教育融合型课程

A.健康教育活动

B.科学教育活动

C.艺术教育活动

D.社会教育活动

A.科学小组

B.科学教育

C.科技活动

D.学科实践

A.社会公益活动

B.社会实践活动

C.社区中所进行的教育活动

D.社会文化教育机构实施的教育活动

A.A.社会教育活动目标

B.B.教育总目标

C.C.社会教育年龄阶段目标

D.D.社会教育总目标

A.研究目标的理论框架

B.是否提出研究目标

C.是否澄清了研究宗旨和目的

D.研究目标是否确定了变量和总体

E.研究目标是否可被研究