某教材将《我有一个梦想》《在马克思墓前的讲话》《就任北京大学校长之演说》编排在一个单元，下列对《我有一个梦想》的教学建议，不恰当的是（)。

A.《就任北京大学校长之演说》

B.《容忍与自由》

C.《吃饭》

D.《咬文嚼字》

A.研究高深学问

B.精于法商

C.发财做官

D.植其根基

A.道义相勖

B.砥砺德行

C.抱定宗旨

D.以身作则

E.敬爱师友

A.A.教师要从尽心教学.努力研究八个字上做

B.B.研究是大学的灵魂

C.C.学生应当除晚上睡觉外不在宿舍

D.D.学生应砥砺德行

A.善用比喻，论说生动而深刻

B.逐层推进，结论富于说服力

C.主要通过对比论证，主题突出，针对性强

D.多用归纳论证方法，论据充分，浅显易懂

A.画有表格线的全部单元

B.一个单元

C.填写数据的所有单元

D.表页的所有单元

A.A.我是一个独立的人

B.B.我是一个乐于助人的人

C.C.我是一个有智慧的人

D.D.我是一个勤劳的员工

A.有且仅有一个结点无双亲

B.至少一个结点有多于一个的双亲

C.没有一个结点无双亲

D.仅有一个结点有多于一个的双亲