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[主观题]

“为官清廉”的官德在封建社会就有了,今天我们仍然是国家公职人员的道德的一项行为准则。这说明了职业道德具有()。

A阶级性

B时代性

C稳定性和继承性

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更多““为官清廉”的官德在封建社会就有了,今天我们仍然是国家公职人员的道德的一项行为准则。这说明了职业道德具有()。”相关的问题

第1题

税收与国家之间的本质联系,可以理解为有了国家就有了税收。同时,有了税收也就有了经济意义上的国家。()
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第2题

皇帝为胡富的清廉所感动,曾命地方官拨款,为龙川造了一座铁索木板桥。当地百姓把这座桥称为()。

A.A.“民桥”

B.B.“义桥”

C.C.“德桥”

D.D.“官桥”

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第3题

不同的历史时期,有不同的道德标准,职业道德也不例外。这表明了职业道德具有明显的()特点。

A.时代性

B.实践性

C.多样性

D.经济性

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第4题

各行各业都有自己的职业要求,这说明了职业道德具有()

A继承性

B阶级性

C多样性

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第5题

随着社会的发展,在()产生了独立的教育形态学校教育,于是也就有了学前教育。

A.原始社会早期

B.原始社会后期

C.奴隶社会

D.封建社会

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第6题

健康管理伦理是指个人、团体、国家在健康管理中应该遵守的(),以及个人、团体、国家对公众健康应该承担的()

A.行为准则和规范、行为准则和规范

B.行为准则和规范、道德责任

C.道德责任、行为准则和规范

D.道德责任、道德责任

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第7题

"为官一任,造福一方"这条官箴总结成为了我国历代政府官员职业道德追求的形象总结。()
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第8题

中国特色社会主义的性质,决定了在党和政府部门工作的公职人员的职业道德应以()性和人民性为基础。

A.政治

B.服务

C.先进

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第9题

中华民族历来非常重视道德对治理国家的作用,并强调"官德"是吏治的核心。()
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第10题

关于我国封建社会的教育,下列说法正确的是:()

A.官学是唯一的学校形式

B.学校大体分为官学和私学

C.儒家“学而优则仕”的主张,是我国封建社会的教育目的

D.“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

E.我国封建社会的教育,在教学组织形式上是班级上课

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