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[多选题]

教师专业发展的主要规律有()。

A.教师主体规律

B.内外互动规律

C.知识经验共生规律、持续终生规律

D.多元发展规律

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第1题

()体现了教师在专业发展上应该从多个方向、多个角度来丰富、提升自身的综合专业素养。

A.内外互动规律

B.多元发展规律

C.持续终生规律

D.知识经验共生规律

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第2题

教师专业发展规律中的持续终生规律体现了教师专业发展的()特征。

A.终身性

B.多元性

C.互动性

D.主体性

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第3题

某小学语文教师在讲授人物描写方法后,让学生写写自己眼中妈妈的形象。通过写作,学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护,展现出对母亲的依赖和信任,也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的()

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

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第4题

科学归纳是根据什么规律来归纳的?

A.经验规律

B.因果规律

C.演绎法

D.矛盾律

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第5题

对学前儿童进行社会教育,相关的规律不包括()

A.社会性发展的规律

B.社会学习的规律

C.社会进步的规律

D.社会教育的规律

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第6题

所谓()的尺度,是说教师具有合乎道德教育规律的“科学”的素养。

A.“真”

B.“美”

C.“专业素养”

D.“善”

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第7题

联系和发展的基本规律()

A.否定之否定规律

B.对立统一规律

C.质量互变规律

D.能量守恒规律

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第8题

【单选题】“接知如接枝”反映了以下哪条教学规律?()

A.教师与学生

B.间接经验和直接经验

C.掌握知识与发展能力

D.知识教学与思想教育

E.课内和课外

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第9题

金融学(Finance)主要分析问题、解决问题的内容是:()

A.生产规律和消费规律

B.价值判断和价值规律

C.分配规律和价格规律

D.消费理念和消费规律

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第10题

总纲指出:马克思列宁主义揭示了(),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。

A.A.共产党执政规律

B.B.社会主义建设规律

C.C.人类社会历史发展规律

D.D.资本主义发展规律

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