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[多选题]

造成智力落后儿童语音发展障碍的原因有()

A.智力水平低

B.听辨语音的能力有问题

C.社会心理因素有关,如训练的机会和时间

D.发音器官功能不完善

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第1题

关于智力落后儿童注意缺陷的描述,哪些是正确的?()

A.与正常儿童的表现无本质区别

B.智力落后儿童的注意缺陷是一种发育障碍

C.不良习惯是造成智力落后儿童注意缺陷的一个原因

D.智力落后儿童的注意缺陷相当普遍

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第2题

听话训练的内容有:()

A.语音听辨训练

B.语义把握训练

C.表情观察训练

D.听后感训练

E.动机领悟训练

F.抗干扰训练

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第3题

智力落后儿童的学习特点:()

A.学习能力发展缓慢

B.学习迁移能力差

C.学习动机水平低

D.元认知能力差

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第4题

学前特殊需要儿童的类别主要包括()、()、()、()、超常儿童等。

A.情绪与行为问题儿童

B.生理发展障碍儿童

C.语言发展障碍儿童

D.智力落后发展障碍儿童

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第5题

智力落后儿童的语音特征不包括以下哪一项()?

A.发展比正常同龄儿童困难而且缓慢

B.韵母获得顺序与正常儿童基本一致

C.发展规律与正常儿童一致

D.声母获得顺序与正常儿童基本一致

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第6题

智力障碍儿童的教育与训练主要包括()领域

A.动作能力训练

B.语言交往能力训练

C.认知能力训练

D.生活自理能力训练

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第7题

以下哪条不是阻碍智力落后儿童人际交往的原因()?

A.不良的语言发展

B.认知能力的限制

C.缺乏动机

D.不正常或不适宜的行为

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第8题

以下哪一条不属于智力落后儿童感觉统合特点()?

A.感觉统合失调率大大高于正常儿童

B.触觉障碍明显高于其他障碍

C.智力落后儿童的感觉统合失调情况不会随年龄增长自动有所改进

D.智力障碍程度越重,感觉统合失调率越高

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第9题

以下哪些是智力落后儿童感觉统合失调的表现()

A.失调率大大高于普通儿童,且与智力障碍程度成正比关系

B.感觉统合失调情况会随着年龄增长而自动改善

C.听觉障碍明显低于其他障碍

D.有明显性别差异

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第10题

智力障碍儿童的词汇量不受智力水平的影响。()
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