下面对“学校人”向“职业人”角色的转换，认识错误的是（)。

A.培养角色意识

B.遵从社会行为规范

C.了解社会对角色的期望

D.及时转换角色

A.角色准备不足

B.编辑人的角色冲突

C.多重群体的社会化

D.个体认识偏差

A.角色行为异常

B.角色行为冲突

C.角色行为缺如

D.角色行为强化

A.角色失败

B.角色中断

C.角色不清

D.角色重合

A.社会角色是社会地位的外在表现

B.社会角色是一整套行为规范和行为期待

C.社会角色是人的多种社会属性和社会关系的反映

D.社会角色是构成社会群体和社会组织的基础

E.社会角色就是自己对于角色的理解

A.角色冲突

B.角色中断

C.角色矛盾

D.角色转变

A.作为生活人的特点

B.作为职业人的特点

C.作为知识人的特点

D.作为学习者

A.社会角色是社会地位的外在表现

B.社会角色是一整套行为规范和行为期待

C.社会角色是社会对个人的文化教化

D.社会角色是人的多种社会属性和社会关系的反映

E.社会角色是构成社会群体和社会组织的基础

A.侧翼

B.现金牛

C.低端入门级

D.高端声望

A.以人代人(对游戏角色的假像)

B.以物代人(对游戏活动的假像)

C.以物代物(对游戏材料的假像)

D.情境转换(对游戏情境的假像)